Wie wird Künstliche Intelligenz (KI) in der beruflichen Bildung bereits eingesetzt, und welche Voraussetzungen benötigen Bildungseinrichtungen für einen reflektierten und sicheren Einsatz? Mit diesen Fragen beschäftigt sich das Forschungsprojekt „Generative KI in der beruflichen Bildung“ am Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). Im Rahmen des Projekts wurde eine Webinarreihe gestartet, die Einblicke in aktuelle Praxisbeispiele gibt.

Ziel des im Juni 2025 gestarteten Projekts ist es, gemeinsam mit Partner*innen aus der Praxis den Stand der KI-Nutzung zu erfassen und zugleich konkrete Bedarfe zu identifizieren. Die Webinarreihe bietet Kooperationspartner*innen die Möglichkeit, ihre Erfahrungen im Umgang mit KI vorzustellen und mit Interessierten zu teilen. Der Fokus liegt dabei auf anwendungsnahen Beispielen „aus der Praxis für die Praxis“.

Im April zeigt die MOOVE GmbH, die im betrieblichen Gesundheitsmanagement tätig ist, an zwei Terminen, wie sie KI bereits vielfältig einsetzen. Kolja Beyreuther und Marina Kühnpast freuen sich darauf, einen Einblick zu geben und Inspiration zur Nachahmung zu liefern: 

14.04.2026 von 10:00 – 11:00 Uhr: Nicht alle lernen gleich: KI als Schlüssel für individuelle Lernwege
22.04. 2026 von 10:00 – 11:00 Uhr: Ausbilder/-innen als Rollenmodell: KI-Kompetenz wirksam vorleben

Im März fanden bereits zwei Folgen der Reihe statt, die als Aufzeichnungen zur Verfügung stehen:

• Entlasten. Individualisieren. Begleiten: KI-Praxis für Ausbilderinnen und Ausbilder
• Von der Sorge zur Strategie: KI-Kompetenz in der Ausbildung

Mit der Webinarreihe schafft das Projekt einen Rahmen für den Austausch zwischen Praxis und Interessierten und trägt dazu bei, Erfahrungen zur Nutzung von KI in der beruflichen Bildung sichtbar zu machen.

Alle Themen können auf dem Leando-Portal – ausbilden, prüfen, vernetzen – für Ausbilder*innen und Prüfer*innen der Berufsausbildung vertieft werden.